インターナショナルプリスクール FunShine Academy


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イベント・インフォメーション

Category : FunShine Academyからのお知らせ

Yoshikoのファンシャイン日記 〜Pre class〜
2018年01月11日(木)01時50分

12月のThemaはChristmas!
サンタさんが来る日が待ち遠しいPumpkinさんです。
12月のlessonでは、Toys cardの中から欲しいものを選びます!
子どもたちはサンタ帽を被って「I want a ○○!」と皆んなの前で発表
帽子を被ると、大好きなサンタさんに応援してもらっているような気分になるのか
声が大きくなったり、ニコニコ笑顔になる子どもたちでした
Toysで人気だったのは男の子がTrain、女の子はDoll houseでしたよ

♫ Snowflake songはpumpkinさんのお気に入り!
一人ずつ好きなSnowflakeを持って歌います
曲の途中で自分のHeadやNose、HandにSnowflakeが降ってきます
回を重ねるごとに、子どもたちはアレンジをし始め、
曲調に合わせて、ヒラヒラと優しく舞い降りるようになりました

大好きなDaddy&MammyにChristmascardをプレゼントしました
子どもたちは、カードの書かれたWordをトレーシングし、ステッカーでデコレーション
ママたちは子どもたちからのSurpriseに大喜び!!
ママの瞳からは、キラッと光るものがありました❤️


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Happy New Year 2018 -ご挨拶−
2018年01月11日(木)10時19分

新年明けましておめでとうございます。

お子様は、この年末年始をどのように過ごしていましたでしょうか。

子ども達が楽しみにしていた冬休みも終わり、平成30年(2018年)がスタートしました。

さて、お正月と言えば、おせち料理、書初め、お年玉、初詣、初夢など、日本の伝統の行事やできごとがたくさんあります。

日本のお正月と言えばまず頭に思い浮かぶのは、「炬燵(こたつ)とみかん」です。シンガポールに暮らしていた幼少期は冬休みに一時帰国し、コタツに入るのが何よりも楽しみでした。

また、高校時代を過ごしたアメリカ東海岸の極寒の地では、日本の炬燵が恋しくて仕方ありませんでした。そして、今、その炬燵の効用が外国でとても評価されているそうです。適度にあたたかく、しかも省エネということももちろんあるのですが、それ以上に「人と人とのコミュニケーション」にすごい力を発揮する器具として有名なのだそうです。

振り返ると、私も実家では炬燵に入ってみかんを食べながら、一年を振り返って、学校や仕事のことなど、いろいろなことを自然と家族で話していたことを思い出します。寒いのでいったん炬燵に入ってしまうと、あまりにも居心地がよくてなかなか外に出られなくなってしまい、「変わりに誰かお手洗い行ってきて〜」などと言っていた記憶があります。

自然と集まる炬燵を家族で囲んで自然とコミュニケーションを取る場となっていた気がします。コニュニケーション(言語活動)は子どもたちにとって言葉を学び、表現力や創造力を高め、豊かな感性や情操をはぐくむなど人間形成の上で大きな役割を担うものとしてたいへん重要な部分です。

そのコミュニケーションを図る最も効果的な場所が、冬の「炬燵」です。

炬燵では、家族がくつろいだ雰囲気で向かい合って、いろいろなことをじっくりと話す良い機会を作ってくれる素敵な日本の文化だと改めて感じました。
お正月は、子どもたちにコミュニケーションの力だけでなく、言語能力を向上させる絶好のチャンスといえるのかもしれません。

炬燵で親子の心の交流を図り、親子の絆を強める、その効果として子どもたちの学習する力も向上する、いいことずくめの「炬燵」の効用です。

小学校の新学習指導要領では、言語活動の推進、言語環境の整備等の重要性が改めて強調されています。

新年を迎え、子どもたちが興味や関心を持ち、心を豊かにする授業のあり方や工夫、そしてその研究、指導方法などにしっかりと取り組んで参りたいと思っております。

本年も,FunShine Academyの子ども達及びスタッフ一同は,より素晴らしいスクールになるよう邁進してまいりますので,保護者の皆様のご協力とご支援を頂きますようによろしくお願いいたします。

今年もどうぞよろしくお願いいたします。

FunShine Academy
早川真由美
年賀状2018テンプレート

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Winter Holidays(冬休み)のお知らせ
2017年12月21日(木)12時26分

下記日程はWinter Holidays (冬休み)とさせて頂きます。

12月21日(Thu)~ 1月10日(Wed)

⭐️1月8日〜10日はWinter Schoolで9時〜15時までお問い合わせ可能です。

 通常営業は1月11日(Thu)9時より開始いたします。

 

なお、メールでお問い合わせ頂いた件については

1月8日より順番にお返事させて頂きますのでご了承ください。

 

Have a Happy New Year! 


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Yoshikoのファンシャイン日記 〜 After class 〜
2017年12月13日(水)11時46分

11月のSongは「Under the Spreading Chestnut Tree 」です
歌詞にはChestnutの他にCoconutも出てくるんです
ココナッツの時には、振付も南国バージョン🏝
子どもたちは照れながらもフラダンスのように踊って楽しんでいました✨

今月のテーマは「Outside」
子どもたちはよく遊びに行く公園を思い描きながら
Lessonを楽しみました
「Parkには何があるかな?」
SliderやSwingなどはすぐに思い浮かびましたが、parkには遊具の他に、夏には涼しいひかげを作り秋には葉っぱが紅葉したり、虫や色とりどりの花を咲かせる花だんがあったり!
そんなparkにある木やお花の成長過程についても、一緒にlessonしました
最後は自分たちオリジナルのパークをデザイン🎵
みんなの素敵なparkが出来上がりました!


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November Blog by Nida
2017年12月12日(火)03時01分

The theme of the month of November was Autumn. We had loads of fun-filled and exciting activities. Here is a sneak peak of the activities we did during November.

In the beginning of the month, one of the most exciting activities we did was the Owl craft. The kids collected leaves and acorns from the garden and made owls using them.

November is also the month of Thanksgiving, so it was quite obvious we had craft work related to Turkey. We painted the kids’ feet with colors and took their footprints, and they had to choose the color of the turkey’s wings. The kids were so thrilled during this craft work as you may find in these pictures below.

Our little pumpkins did lots of work sheets and here are some of the kids enjoying their work Sheets.

During the lesson time, the kids learnt about the autumn season. The kids also learned to say “I like….” and “I do not like….”.

During the week of 4th November we had Open School, and I am pleased that the kids did really well before the parents. At times, we divided the kids into two teams, one was given mushroom craft work and the other a worksheet, and then vice versa.

Playtime is one of the most fun-filled times for the kids, and one of their favorite games in November was the spider web game, which was a totally different experience for the kids. Here are some of the kids playing the spider web game.

Do check in to our website for details on what we are going to do next month.


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